探索式教学是在教员引导下,教员和学员共同参与,全方位展示教学思维过程的一种教学方法,这种教学方法还原了知识的发现过程,让学员在探索过程中获取知识,最终掌握数学思想方法.在高等数学课程中,如果教员能有效地运用探索式教学法,既能增加学员学习数学的积极性和主动性,提高教学效果,又能培养学员的问题意识和创新思维能力。论文结合自己的教学实践,对"常数变易法"这一部分内容进行了探索式教学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
