写作教学是小学语文教学的重点部分,也是学生核心素养的综合载体。培养学生良好的写作表达能力,有利于促进学生语文综合素养提升。开展小学语文单元主题与习作教学整合设计,以教科书为基础,整合与优化单元教学资源,强化学生对单元知识的积累与体悟,在此基础上有效提升学生的阅读及写作能力。本文围绕小学语文单元主题与习作教学整合的教学实践展开了探究。