浅谈初中英语教学激发学生主体性的策略实施

作者：张妍

来源：新课程, 2021, (39): 116.

• 初中英语教学
• 激发
• 主体性
• 策略

在初中英语教学中,围绕学生这一主体采取适宜的教学策略,促进学生积极主动地参与到学习活动中,挖掘自我潜能,提升学习英语的能力以及素养,就初中英语主体性教学的开展作探究。