<正>幼儿园的户外环境是为幼儿而创设的,应该是幼儿熟悉和喜爱且符合幼儿心理需要并能满足幼儿活动需要的环境。我们要让幼儿成为环境的主人,并能主动参与户外环境布置,在活动参与中获得知识,促进各项技能的发展。一、辩——基于儿童视角,辩论环境创设的有效性随着课程游戏化的深入推进,我们常思考:"儿童视角"是什么?教师如何以儿童视角创设户外环境?(一)辩一辩户外环境创设中的"主人"
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