班主任工作是学校德育管理工作的一个重要组成部分,班主任是班集体的组织者和领导者,是学生学习和生活的指导者,是联系班级与各科教师的纽带,是学校和家庭联系的桥梁,是学校教育、培养学生的骨干力量[1]。尤其在中等职业学校,面对这些心智尚未成熟却又个性分明的学生,以及存在的各种复杂关系,如何有针对性的开展入学新生的前期教育管理工作,笔者结合所带班级,浅述了班主任工作中的一些点滴收获,希望通过分享,进一步提升中职班主任工作。
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