“语文要素”是统编语文教材的创新之举，为教师的教和学生的学指明了方向。在课堂教学中，教师要依据语文要素的编排特点和学生语文学习的内在规律，注重培养学生的语文要素意识、注重语文要素的联系统整以及语文要素的巩固提升等，使学生在阅读学习中自觉地根据语文要素展开学习探究，形成正确的阅读思维习惯，获得阅读能力的全面发展。同时，这样也能促进语文要素在语文课堂的真正落实，提高阅读教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
