小学美术课堂落实互动教学模式的途径思考

作者：郭增芸

来源：小学生(中旬刊), 2022, (02): 103-104.

• 小学美术
• 互动教学
• 教学策略

众所周知,对学生开展美术教育可以陶冶学生的情操,提升学生的审美水平,使得学生拥有更好的艺术感,促进学生德智体美劳全面发展。基于此,笔者结合多年的小学美术教学经验,浅析在小学美术课堂上开展互动教学模式的策略。