摘要

高校辅导员应尝试用网络语言与学生深入沟通互动,清楚网络语言的深层次内涵,同时考虑到该语言的使用特点,提高自身的语言技巧,有效提高管理学生思想政治教育的工作质量。

  • 单位
    青岛黄海学院