小学语文五年级下册口语交际教学探析

作者：于艳荣

来源：青海教育, 2021, (04): 31-32.

• 口语交际
• 目标定位
• 教学实施
• 教学评价

口语交际是语文课程的重要内容,运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往是现代公民的必备能力。以小学语文五年级下册口语交际训练为例,从口语交际教学的目标定位、教与学、评价等方面探讨了口语交际教学的方法策略。