加强蒙汉双语教学 传承蒙古民族文化——以呼伦贝尔学院为例

作者：乌恩其; 包玉山

来源：教育教学论坛, 2013, (17): 196-197.

• 双语教学
• 民族文化
• 蒙汉兼通
• 培养人才

结合内蒙古自治区实际,积极招收蒙语授课学生,加强蒙汉双语教学、科研,努力传承蒙古民族文化,为当地经济发展和社会进步输送少数民族应用型人才。

• 单位
  呼伦贝尔学院