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摘要
医学生除了学习医学理论以外,需要进行相关临床见习及示教课程的学习。由于目前医学院校扩招导致师资力量及疾病资源的相对缺乏,加之患者自我意识提高等原因,致使越来越少的患者愿意参与临床教学,给开展临床见习及示教课程带来一定困难。鉴于此,我们提出通过规范和加强临床教师队伍建设,加强对患者的宣传和教育,对参与教学的患者给予适当奖励,在教学中引入标准化病人,应用医学模拟教学及弘扬志愿者精神方面解决目前存在的问题。
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单位新疆医科大学第一附属医院; 新疆医科大学
