本文拟从艺术教育这一视角着手,综合运用文献研究法、比较分析法和个案研究法等多种研究方法,从"硬件"、"软件"和制度建设层次阐述艺术教育在促进校园文化的可持续发展方面的积极作用。采取"理论-实践-制度"的研究维度,研究高职院校现阶段的艺术教育现状问题,深入剖析原因,以艺术教育的创造性、趣味性和多面性为抓手,深入推动校园文化建设向纵深化、可持续化发展。