秉承教改传统,凸显物理实验作用

作者：魏志坚

来源：人生十六七, 2018, (11): 33.

<正>心理学研究认为,个体的思维往往通过感性材料起作用的,并且成为判断问题的依据。世界上很多伟大的物理规律都来自于实验。在初中物理教学中,开展物理实验能形象地呈现物理现象与规律的形成过程,从而为我们的学习提供判断基础。因此,我们应该重视实验教学的作用。通过开展实验来强化学生的思维认知,发展学生的智力。从这个意义上说,我们应该秉承教育教学改革的良好传统,凸显实验在物理教学中的作用。