绘本是幼儿接触文学作品的最好启蒙。画面不光能培养幼儿的审美能力,同时还可以提高孩子的想象力与创造力,是拓宽幼儿知识面的良好读本,实为培养孩子阅读兴趣的最佳选择。本文围绕作者与孩子一起对《云朵面包》这本绘本的思考与研究,从研究绘本、创设环境、展示反馈三方面扼要阐述了教师如何带领孩子阅读绘本、玩转绘本,进而从各方面全面培养幼儿的阅读能力、动手能力和发现美的能力。
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