摘要

<正>教育格言语文教学是母语教学,语文的工具性和人文性只有在实践中才能得到有机统一。语文教学要让师生享受到语文生活的美好与幸福。教学主张王生福老师提出“语文生活”教学法。这一教学方法包含两个层面:一是立足于校园生活以学习教材为主的课堂语文生活实践;二是立足于社会生活以运用为主的个人语文生活实践。