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加强校本课程建设,构建学校劳动教育新生态
作者:张成娟; 王洁
来源:
现代教学
, 2022, (10): 22-25.
全员联动
劳动教育
课程建设
摘要
上海大学附属宝山外国语学校在劳动教育顶层设计、素材征集、读本编写、技能评比等方面,采用全员联动方式,教师、学生共同策划参与,积极推动劳动教育,构建全员联动的劳动教育新生态。
单位
上海大学
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