新课程改革对小学数学教学提出了较多的新要求，尤其是对教师的教学理念与方法有了更高的要求，这较好地推动了小学数学教学改革的进程。按照新课程改革的相关要求，教师在小学数学课堂教学中要更加注重学生数学核心素养的培育，努力将数学核心素养融入课堂教学中，全方位培养学生的数学核心素养，开展有效教学与智慧教学。本文以小学高年级数学教学为例，从多个方面剖析基于学科核心素养培养的小学数学教学策略。
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