摘要

英语绘本教学有助于培养和提高学生的语言能力、观察力、想象力和审美能力,促进学生的语言、思维、想象、情感、品格和个性等方面的协同发展,同时它也有助于英语阅读课堂教学,它能架起学生英语阅读从课堂走向课外的桥梁,能给学生提供完整的英语学习语境,正好弥补了当前英语教材语境简单、语料不足的缺点。本文以绘本教学为例,探讨如何通过小学英语绘本教学活动,营造英语阅读的情境,激发学生英语阅读的兴趣,提高英语阅读的效率,真正变阅读为"悦读"。