摘要

<正>由于自身心理品质尚未定型,自我控制力较差,青少年自身的媒介素养难以跟上媒介更新和扩充的速度,导致他们容易沉溺于手机、网络等大众媒介难以自拔。因此,对青少年媒介素养的培养尤为重要,一是要增加青少年对媒介的了解,学会以批判的意识接触媒介的信息;二是掌握与媒介交往的方法,懂得合理地运用媒介完善自我、服务自我。在学校和社会进行媒介素养培养遭遇瓶颈时,家庭教育可作为一个突破口。父母是孩子的第一任