学校德育融入“温度”元素的研究与实践

作者：李仲辉

来源：成才之路, 2019, (10): 11-13.

• 德育工作
• “温度德育”
• 以德树人
• 思想道德教育

以德树人是教育的真谛,若在学校德育中融入"温度"元素,那么学校德育将演变成新的教育方式,即"温度德育"。学校德育要通过融入"温度"元素的初体验——让爱和温暖弥漫校园,再通过融入"温度"元素的升华——让感恩与责任铭记心中,最后达到融入"温度"元素的理想境界——形成有"温度"的德育。