科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
实践表明,超星学习通这一教学软件能够丰富教学内容,创新教学形式,提升教学效果,增强学生的获得感,解决学生人生价值观形成过程中的一些疑惑。文章以超星学习通为载体,对《思想道德修养与法律基础》进行了信息化教学改革研究,以分层分类为切入点,从教学设计、实施过程、考核评价、答疑互动、教学效果及时反馈与调整等几个方面进行阐述。
- 单位
实践表明,超星学习通这一教学软件能够丰富教学内容,创新教学形式,提升教学效果,增强学生的获得感,解决学生人生价值观形成过程中的一些疑惑。文章以超星学习通为载体,对《思想道德修养与法律基础》进行了信息化教学改革研究,以分层分类为切入点,从教学设计、实施过程、考核评价、答疑互动、教学效果及时反馈与调整等几个方面进行阐述。
