审美元素：小学生古诗词学习的有力抓手

作者：王佳润

来源：华夏教师, 2023, (21): 67-69.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2023.21.002

• 小学语文
• 古诗词
• 美育

古诗词是中国传统文学的精髓，包含着丰富的美学教育资源。学习古诗词，重在让学生用美的眼光看待文化。然而在当前的古诗词教学中，有的教师只倡导“读”和“背”，较少从审美的角度展开教学。鉴于此，本文重点分析了小学语文古诗词教学的美育策略。