学生在学习数学过程中掌握正确的学习方法、拥有充分的学习发挥空间,不仅能锻炼学生的思维方式和逻辑能力,还有利于提高学生的学科核心素养和综合水平。而学生核心素养能力的高低对学生日后的个人发展水平有着十分重要的影响,所以需要教师能在日常教学中加强对学生核心素养的培训力度,以合理正确的教学方法促进学生的核心素养得以进一步提升。本文就小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径作出分析,提出几点建议,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
