摘要

在小学英语教学中,中式英语发音和使用的现象极其普遍,很多学生因初次接触英语,在拼读写等方面还不熟练,没有系统的学习方法,为了帮助记忆而采取汉语标记或者拼音注释的方式来学习英语,这是不利于英语学习的。小学生中式英语发音现象的形成原因是多方面的,包括教师和学生本身的问题。本文将对小学生中式英语发音的形成进行探究分析。