歌唱表现欲是指歌唱者是否有展现自我演唱的意愿,它是一种歌唱心理的外在表现,歌唱表现欲越强,争取到的实践机会就越多,就更利于声乐技能水平的提高。针对学前教育专业学生歌唱表现欲不强的情况,教师应先分析原因,并找准"突破口",对学生进行有效的引导,帮助学生建立自信,逐步增强学生的参与意识,提高学生的歌唱表现欲。
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