浅谈有个性的音乐教学

作者：叶致钰

来源：小学教学参考, 2019, (24): 46-47.

• 音乐教学
• 个性
• 共性

音乐课程改革强调课程特色的呈现以及课程资源的开发,这两方面都离不开教学共性与教学个性的融合。课堂教学实践中,教师在尊重教学共性的基础上,应融入自己的更多个性,以打造高效的音乐课堂。