民办高校实施MOOC教育探析——以西安翻译学院为例

作者：王菲; 孙斐然; 张阳

来源：湖北函授大学学报, 2016, 29(01): 84-85.

• 民办高校
• MOOC教育
• 实践策略

MOOC是教育信息化进程中的一个新的里程碑,被认为是对传统高等教育模式和产业的颠覆性创新,受到教育界的高度关注。本文以MOOC教育为立足点,以西安翻译学院为例,探析MOOC教育在民办高校实施的可能性,并且粗浅的分析了MOOC教育实践的应对措施。

• 单位
  西安翻译学院