中小学信息技术课程中的人工智能教育

作者：魏立成

来源：中国教育技术装备, 2021, (19): 76-78.

• 人工智能
• 中小学
• 信息技术
• 计算思维

发展与研究人工智能教育越来越受到中小学教育工作者的广泛关注。人工智能知识普及将引导更多的青少年了解并有志于在该领域学习和探索。以有效的教学策略及方法,在综合实践活动课程、校本课程中开展科学的、成体系的人工智能教育,让学生了解人工智能的基本概念、原理,感悟人工智能编程的魅力,培养学生计算思维以及创新能力。阐述人工智能技术发展、人工智能教育现状,针对中小学各个阶段提出人工智能课程教学目标和内容设计的建议,并指出人工智能教育的核心要点。