<正>新媒体时代使教育格局发生了很大的变化,如知识获取的渠道增多,民众对接受优质教育的诉求更为强烈等。这要求教师具有更高的专业技能,要尊重教育本质;同时还要加强创新型教师的培训和体制改革。一、新媒体时代的教育诉求媒体的发展经历了三个阶段:农业时代的精英媒体、工业时代的大众媒体和信息时代的个人媒体。联合国教科文组织将新媒体定义为:"以数字技术为基础,以网络为载体进行信息传播的媒
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
