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摘要
随着时代的发展,新时期初中思政教育改革工作受到了广泛关注。现阶段各地希望通过"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合式教学模式,让教学焕发新机。鉴于该模式尚处于摸索阶段,理论体系等各方面尚待完善,在运用过程中可能会遇到各种难题。为了最大限度地拓宽教学路径,迎接时代的挑战,砥砺行进的同时,能够寻求科学有效的课内外教学方略,可以通过协同合作、综合学习资源等方式,提升教师队伍的综合素质,保障混合式教学模式可以渗透到道德与法治理论课堂的方方面面。教师要合理运用信息技术,以此激发学生的学习热情,让教学工作顺利开展。
