浅谈班级管理中问题学生的转化

作者：朱婷

来源：教书育人(学术理论), 2021, (19): 74-75.

• 班级管理
• 问题学生
• 转化策略

在班级管理过程中,对于问题学生教师要给予特殊对待,运用和谐氛围转化问题学生;明确规章制度,运用同伴友情转化问题学生;研制适切目标,运用欣赏激励转化问题学生;采用迂回策略,运用反观自省转化问题学生。

• 单位
  南通市实验小学