我们能起的作用是有限的

作者：吴非

来源：教育家, 2018, (08): 71.

• 职业自信

<正>教师的教育工作很重要,我们总是这样说。但是,我们可能也要有勇气说:我们能起的作用是有限的。毕业多年的学生偶尔邀请我参加纪念活动,听学生回忆中学时代的一些事,每每令我意外:当年对我触动极深的重要事件,学生却没有印象;我精心设计的有价值、有意义的活动,在他,不过是人生的一分钟、五分钟,成了过眼烟云,"想不起来了"。这是因为学生处在"受教育"阶段,他不一

• 单位
  南京师范大学