以四川交通职业技术学院电子信息工程技术专业为例,阐述构建一种师生协同赛训平台。平台以学生技能大赛为引领,以创新工作室为依托,从竞赛指导老师、竞赛项目与竞赛设备等进行架构设计。实践结果表明,该平台有利于竞赛资源共享、指导老师储备与学生能力培养,从而提升学校电子信息工程技术专业学生技能大赛训练成效。
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