摘要

互联网技术正在快速发展中,信息技术逐渐成为当今人们必须要具备的技能,对于学生来说更是如此。在高中信息技术的教学过程中,教师应将培养学生实践能力作为教学目标,借助合作探究教学法、任务驱动法、问题探究法、设置动手环节、优化评价体系等多种方法,让学生在参与实践活动的过程中提高自身实践能力,成长为满足社会需求的高素质信息人才。