摘要

介绍英语学科核心素养的主要内容。结合教学实例,探索在高职英语阅读教学中培养学生学科核心素养的策略。提出搭建"自读"平台,提升学生语言能力;引入思维导图,促进学生思维发展;通过文化对比教学,培养学生人文素养;通过问题引导教学,提升学生学习技巧;建立情境教学模式,提高学生自主学习能力;巧用阅读训练,鼓励学生积累知识等策略。

  • 单位
    唐山师范学院