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摘要
钢琴教学作为高校音乐教学的重要组成部分,对于学生钢琴演奏能力、音乐素养的培养具有重要意义。网络的飞速发展,让媒体环境在发生改变,新媒体的出现,对教学产生了重要影响,教学方式、理念都在发生变革,这也符合当前教育改革的趋势。高校钢琴教学多采用传统灌输式教学模式,不符合当前教学需求,急需进行改革,本文主要探究如何结合当前的新媒体环境,整合教育资源,进行课程教学改革,提升课堂教学效率,提高人才培养质量,推动音乐教育的发展。
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单位鞍山师范学院
