<正>学校教育教学既需要重视学生对学科知识的认知理解,也应该关注学生相关能力和素养的培养与提升,同时还应结合学科特征对学生进行一定的人格教育。只有学生具备健全的人格才能更加准确有效地利用所掌握的学科知识及能力服务于社会,实现个人的价值,而高中语文在人格教育方面具有显著的学科优势。人文性是语文学科较之于其他学科所具有的明显特征和优势之一,其有助于我们在进行语文知识传授和能力培养的过程中,帮助学生塑造和形成健全的人格,以促进学生的全面发展,
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