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数学建模竞赛对高职学生的积极影响
作者:方丹; 黄江
来源:
西部素质教育
, 2019, 5(10): 225.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201910128
数学建模竞赛
高职学生
学科素养
摘要
文章探讨了数学建模竞赛对高职学生的积极影响,分别从思想政治和道德修养、团队协作能力、创新能力、解决问题的能力、职业技能、计算机能力、撰写论文的能力、学科素养八个方面进行了论述。
单位
重庆公共运输职业学院
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