历史课程是中华优秀传统文化教育的核心课程。在统编初中历史教材中大幅增加了中华优秀传统文化的内容。历史教师要学会巧用古诗词助力历史课堂，如利用古诗词导入新课，创设有趣的情景；利用古诗词丰富教学资源，开阔学生视野；利用古诗词渲染历史，升华感情；从历史角度解读古诗词，实现跨学科交融。在有限的历史提纲中拓展丰富的文学知识，实现以诗证史，以诗补史。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
