摘要

幼儿纸艺活动的开展,是激发幼儿手脑协调操作的一种基础性活动,是幼儿教育中常见的活动之一。其表现形式极其多样,而在这眼花缭乱的元素取材中,"儿童绘本"不得不说是一块蕴藏着众多可借鉴的优秀美术资源的宝地。笔者主要讲述如何巧借绘本开展幼儿纸艺活动,希望能够对幼儿纸艺创作能力发散性思维的开拓有更深入的发掘,同时也对今后的纸艺活动提出切实可行的教育建议和策略。