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关注学生感受,培养学生的问题意识
作者:周艳
来源:
教书育人(学术理论)
, 2018, (19): 31.
问题意识
问题环境
评价
摘要
学生能够敏锐地发现问题并主动提出问题主要归功于学生的问题意识,教师要关注学生的体验,为学生营造好的问题环境,从多方面着手提升学生的问题意识。
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