基于读写结合的初中语文高效课堂的探究

作者：李燚鑫

来源：语文世界(教师之窗), 2021, (03): 21-22.

<正>初中语文阅读、写作是两个相辅相成的教学板块,读写结合教学模式是在新课改要求下逐步完善的高效课堂。教师在教学过程中积极探究新式教学方法,提高学生学习积极性及语文课堂的教学深度,对语文学科来说意义深远。本文就读写结合构建高效课堂的教学策略进行深入探究。