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摘要
目的 探讨信息-知识-信念-行为（IKAP）健康教育模式对妊娠高血压患者血压水平及妊娠结局的影响。方法 选取2022年1月至2023年2月泰安市妇幼保健院收治的106例妊娠高血压患者作为研究对象，随机分为对照组与观察组，各53例。对照组给予常规护理，观察组实施IKAP指导下的健康教育，比较两组的护理效果。结果 护理后，观察组舒张压（DBP）、收缩压（SBP）水平低于对照组（P<0.05）；护理后，观察组信息掌握、知识掌握、健康信念、行为状况评分高于对照组（P<0.05）；护理后，观察组焦虑、抑郁评分低于对照组（P<0.05）；护理后，观察组生理、心理、独立性、社会关系、环境、精神支柱评分高于对照组（P<0.05）；观察组母婴不良结局发生率低于对照组（P<0.05）。结论 IKAP健康教育模式用于妊娠高血压患者，能快速控制血压，缓解不良情绪，提高患者疾病知识掌握程度和生命质量，减少母婴不良分娩结局。
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单位泰安市妇幼保健院
