随着网络时代的到来,高职院校排球教学出现了许多新的变化,但也存在不少问题,这就导致教学和时代的发展出现了割裂的现象。高职院校体育教师应结合网络时代的特点,探索高职院校排球教学的创新策略。文章通过文献法和高职院校排球教学具体实践,分析了高职院校排球教学当前存在的问题,探讨了网络时代背景下高职院校排球教学的新变化,并结合网络时代的发展给出了高职院校排球教学的创新策略。