大学生不能妥善处理学业问题势必会引发诸多心理问题。通过问卷与访谈的方式对地方院校大学新生的学业情况进行调研,结果显示,大学新生挂科现象普遍,存在较为严重的学业问题。引起大学新生学业问题的原因包含学生个体因素(环境适应、学习价值导向、学习方法、学习心理问题)以及环境因素(教学课程、学生管理、学业评价、宿舍班级环境)两大方面,为有效解决学业问题,从学生个体层面和学校层面提出相应对策。
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