浅析“互联网+高校思政教育”的实践路径

作者：张湘妮; 李建阁

来源：改革与开放, 2020, (24): 30-33.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.024.007

• 高校
• “互联网+思政教育”
• 实践路径

互联网的充分发展和高度普及,在根本上重塑了信息传递方式和人际交互形态。"互联网+"模式是基于对此认知的前提,探索其他领域与之相适应的新方法和新策略。文章通过对"互联网+"的基本特征及互联网时代高校思政教育工作的梳理总结,探讨研究了"互联网+高校思政教育"可行的实践路径。

• 单位
  哈尔滨工业大学