城市热能应用技术专业课程改革的思考

作者：党天伟

来源：天津职业院校联合学报, 2019, 21(09): 29-32.

• 课程改革
• 项目教学
• 校企融合

《国家职业教育改革方案》(职业教育20条)的实施,对现代高等职业教育提出了新的要求、新的理念,教师适应人才培养模式的变化必须进行课堂教学变革。文章根据城市热能应用技术专业尝试"项目化教学"的过程,引发对课程改革的几点思考。

• 单位
  天津城市建设管理职业技术学院