<正>语言是文化当中的重要组成部分,同时也是一种文化表现形式。初中英语教师在教学过程中,不仅要让学生对语言结构进行掌握,同时还要对语言的文化背景进行了解,使学生的文化视野得到拓展,教师要引导学生对文化之间存在的差异和障碍进行克服,培养学生的跨文化意识。目前有很多专家都对培养学生跨文化意识进行深入研究,但是在初中英语教学当中很多教师仍然对培养学生的跨文化意识不够重视,
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