随着现代信息教育技术的发展,传统的语文教学模式已落伍,势必带来了语文教学的大变革。在职业教育领域,这样的教育改革显得更为重要,转变教育理念,更新教学手段成为当务之急。高职语文教师要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。
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