摘要

我国幸福感研究20年发展历程可划分为两个阶段:第一个阶段为引进和借鉴阶段,第二个阶段为本土化研究阶段。通过幸福感的影响因素和心理机制等方面系统分析国内幸福感研究的相关成果,可了解目前研究存在的问题和提出未来研究的方向。

  • 单位
    兴义民族师范学院